Анкета автора(ов)
| Фамилия, имя, отчество, учёная степень, звание, должность. Полное и сокращённое наименование организации, адрес организации. | Фахрутдинова Р.А. – доктор педагогических наук, профессор Фахрутдинов Р.Р. – кандидат педагогических наук E-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript Казанский (Приволжский) федеральный университет Адрес организации: 420008, Россия, г. Казань, ул. Кремлёвская, д. 18 |
| Название статьи. | Социально-педагогическое проектирование формирования личности |
| Аннотация. | В статье даётся теоретическое обоснование проектной деятельности нацеленной на развитие преобразования и совершенствование современных образовательных систем, выделяются виды, типы, стратегии, функции, этапы педагогического проектирования и их характеристики. Содержание статьи носит практико-ориентированный характер и направлено на разработку инновационных образовательных систем. Представленные методики организации проектной деятельности и её практическая реализация носят универсальный характер и могут быть использованы при подготовке специалистов в вузе. |
| Ключевые слова. | Проектирование, социально-педагогическое проектирование, проектная деятельность, виды проектирования, образовательное пространство. |
| First name, Middle name, Last name, Scientific degree, Scientific rank, Current position. Full and brief name of the organization, The organization address. | Fahrutdinova R.A. – doctor of pedagogical science, professor Fahrutdinov R.R. – candidate of pedagogical science E-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript Kazan (Volga Region) Federal University The organization address: 420008, Russia, Kazan, Kremlin st., 18 |
| Title of the article | Socio-pedagogical design of the formation of personality |
| Abstract. | In the article gives a theoretical justification for the project activities aimed at developing and improving of modern educational systems, stand types and kinds of pedagogical design and its specifications. Contents of the paper is practice-oriented in nature and focused on the development of innovative educational systems. Considering the main types of design, the authors note that the socio-pedagogical design is directed at changing the social environment or social issues by means of teaching social and pedagogical design serves as a teaching order of socio-cultural environment, identifying and changing external factors and conditions affecting the development, education, formation and socialization of the individual. The result of the socio-pedagogical design often becomes the basis for organizing a more effective functioning of education systems.The presented methods of organizing the project activities and its practical realization are universal and can be used in the preparation of specialists at the university as well as in the construction industry. |
| Keywords. | Design, social and pedagogical design, project activities, types of design, educational space. |
| Для цитирования: | Фахрутдинова Р.А., Фахрутдинов Р.Р. Социально-педагогическое проектирование формирования личности // Известия КГАСУ. 2012. №2(20) С.311--1. |
| For citations: | Fahrutdinova R.A., Fahrutdinov R.R. Socio-pedagogical design of the formation of personality // Izvestiya KGASU. 2012. №2(20) P.311--1. |
